Viser 351–360 av 2742 treff.
Hvis du som lærer skal lage en bok til eleven din
...holde oversikt og navigere i boka. Alle bilder/illustrasjoner må synstolkes. Dette gjør du ved å legge til alternativ tekst (alt-tekst) på bildet/illustrasjonen. Teksten skal gi en kort beskrivelse av innholdet ...Fører en nedskalering av Statped til svekking av ekspert-kompetanse-miljøet?
Hvorfor bruke kartlegging? - God kartlegging som bidrag til skreddersydd læringsstøtte
Opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning (Se mitt språk)
...foreldre til barn som har en hørselshemning. Opplæringen skal bryte språkbarrieren i familien. Vi fokuserer derfor på barnets tospråklige tilhørighet og ikke på funksjonsnedsettelsen. Opplæringen gis til barnet ...Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
Veiene til en god bimodal tospråklighet hos døve og sterkt tunghørte barn og unge
Kva er god bimodal tospråkleg utvikling? Kvifor er dette viktig, og korleis kan vi få dette til? Pat Pritchard og Torill Zahl ved Statped har skrive ei bok om temaet. 2. utgave kom ut i 2013 i nettutgåve ...Har du slått hodet ditt? Informasjon til barn om lette hodeskader
Informasjonshefte laget til barn om lette hodeskader. Heftet er oversatt og bearbeidet av prosjektdeltakerne i prosjektet ”Eleven med ervervet hjerneskade” i Statped etter originalmanus av Jennie Ponsford ...Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2
Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2
Undervisning i tegnspråkgrammatikk
Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...